Souvenirs, souvenirs...

Le 23 octobre dernier, Arc-en-Ciel Wallonie organisait sa 7ème Journée Arc-en-Ciel avec pour thème "L'école et l'homophobie, l'approche de la diversité en milieu scolaire". Nous lancions un appel à toutes les écoles de la région liégeoise pour les inviter à ce rendez-vous auquel était conviée Marie-Dominique Simonet. C'était l'occasion pour notre Fédération de rappeler à quel point l'homophobie à l'école reste un enjeu capital pour le bien être et la santé des LGBT (lesbiennes, gays, bi et trans) mais également à quel point la diversité des orientations sexuelles était une richesse pour tout le monde. Si la Ministre de l'Enseignement obligatoire s'était déplacée ce samedi là, ce ne fut pas le cas d'une écrasante majorité des représentants des établissements scolaires.

Lors de cette rencontre, nous avons notamment eu l'occasion de rencontrer Tanguy Pinxtereen, l'un des rédacteurs du guide "Combattre l'homophobie, pour une école ouverte à la diversité" édité en 2006 et diffusé dans les établissements du secondaire de la Communauté française. Malheureusement, il a manqué au guide une équipe pour en assurer le suivi et la diffusion au sein des établissements du secondaire.

L'opération qui remporte le plus vif succès depuis 2009, c'est la campagne 17 mai menée par Arc-en-Ciel Wallonie. Cette campagne a pour objectif de célébrer le 17 mai, Journée mondiale de lutte contre l'homophobie adoptée par des résolutions des parlements fédéral, regional et communautaire en Belgique (et ailleurs). En 2011, ce sont pas moins de 35.000 pin's et 25.000 brochures qui ont été distribués ou diffusés notamment dans les établissements du secondaire. De plus, depuis deux ans, ce matériel est accompagné d'une circulaire signée, en 2011, par les Ministres Simonet et Laanan.

Enfin, chaque année, la Pride bruxelloise est l'occasion pour Arc-en-Ciel Wallonie de porter des revendications. En 2011, nous avons mis l'accent sur l'homophobie et le harcèlement à l'école et leurs conséquences sur les jeunes.

Nous invitons le le lecteur intéressé à parcourir les ressources mentionnées dans cet article. Sur notre site,... et ailleurs...

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